S-a întâmplat în 28 martie 1592

0
49

S-a întâmplat în 28 martie 1592: S-a născut Jan Amos Komensky (Comenius, Johannes), pedagog ceh şi reformator al învăţământului.comenius (n. Jan Amos Komenský la Uherský Brod, Moravia, Imperiul Habsburgic azi în Cehia – d. La 15 noiembrie 1670, la Amsterdam, Ţările de Jos) a fost un filosof, gramatician şi pedagog ceh. Membru al sectei Fraţii Moravi, Comenius s-a ocupat întrega viaţă de perfecţionarea metodelor pedagogice.

   Opera sa îl face să fie considerat, în momentul de faţă, părintele educaţiei moderne. A realizat o delimitare a pedagogiei ca un sistem de sine stătător care studiază educaţia. Abordează toate problemele importante ale pedagogiei legate de metodă, conţinuturi, de ideal.

   Comenius este cunoscut, înainte de toate, prin mica sa lucrare întitulată Janua linguarum reserata sau la Cheia limbilor (Lesna, 1631): a adunat în 1000 de fraze toate cuvintele uzuale, în așa fel încât să dea, tot odată, în timp scurt, cunoașterea cuvintelor și cea a lucrurilor. Această scurtă lucrare a avut un succes prodigios: a fost retipărită deseori și a fost tradusă în aproape toate limbile.

   Comenius a completat această operă dând Orbis sensualium pictus, Nürnberg, un fel de enciclopedie în care cuvintele sunt însoțite de imagini care le explică; Grammatica janualis; lexicon januale, culegere în care toți radicalii sunt reuniți în fraze.

   Aceste cele mai importante tratate ale sale au fost reunite sub titlul Opera didactica, Amsterdam, 1657. Între altele, a scris lucrări de istorie, religie, filosofie. Câteva dintre operele sale au fost redactate în limba cehă. În monumentala sa lucrare Didactica Magna, a elaborat 27 de principii didactice, cel mai important fiind principiul instituţiei. Alte principii care se regăsesc în opera lui Comenius:

– educaţia se va începe timpuriu, înainte ca mintea să fie coruptă;

– se va proceda de la general la special;

– se va proceda de la uşor la greu;

– nimeni nu va fi supraîncărcat cu prea multă materie;

– totul se va preda intuitiv;

– totul se va preda pentru utilizare prezentă;

– cunoştinţele se vor aşeza pe o bază solidă;

– tot ce succedă se va baza pe ceea ce precedă;

– totul va fi organizat pe măsura minţii, a memoriei şi a limbii;

– toate se vor consolida prin exerciţii continue;

– tot ce este unit laolaltă se va preda împreună;

– tot ce se învaţă trebuie predat aşa cum este şi cum a apărut, adică prin prezentarea cauzelor;

– tot ce se oferă cunoaşterii se va oferi mai întâi în general şi apoi în părţile sale;

– la fiecare lucru ne vom opri atât timp cât este necesar spre a fi înţeles;

– executarea se învaţă executând;

– exerciţiul va începe cu elemente simple iar nu cu lucruri complicate etc.

A afirmat că „Viaţa e o şcoală”.

Data sa de naştere, 28 martie, este sărbătorită în Cehia şi în Slovacia ca Ziua Profesorilor.

Surse:

Jan Amos Komensky: an educational reformer

http://ziarullumina.ro/pedagogul-temator-de-dumnezeu-8516.html

https://www.crisana.ro/stiri/comunitate-13/jan-amos-komensky-si-invatamantul-din-transilvania-44112.html

http://www.tresbohemes.com/2016/08/father-of-modern-education/

Alte articole găsiţi aici.

Nicolae Uszkai

LĂSAȚI UN MESAJ

Please enter your comment!
Please enter your name here